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印尼出口的產品主要是農產品和礦產品，進口的產品主要是消費品、原

一般的印度教徒對這一節日比較重視，從鄉村到城市都是如此，尤其是

　　我如是勸告一切正直的人們；假使我勸告而且說著別的，那么我對于超人和一切未來的愛是什么呢？

⑤許多國家政府對于志愿者提供稅收方面的優惠和支持，保證其建立合理的資金籌措方式和渠道。到目前為止，中國政府除了在國家發展計劃以及領導人的講話中倡導開展志愿者活動外，還沒有在資金支持方面做出任何規定，使得中國志愿者在資金問題上面臨極大的困難。

社會福利等問題的措施，如教育、醫療等。政府已逐漸取消了印度儲備銀行

2021-03-07 　　柏格森的綿延說和他的記憶理論有密切關聯。按照這種理論，記住的事物殘留在記憶中，從而和現在的事物滲透在一起：過去和現在并非相互外在的，而是在意識的整體中融混起來。他說，構成為存在的是行動；但是數學時間只是一個被動的受容器，它什么也不做，因此什么也不是。他講，過去即不再行動者，而現在即正在行動者。但是在這句話中，其實在他對綿延的全部講法中都一樣，柏格森不自覺地假定了普通的數學時間；離了數學時間，他的話是無意義的。說"過去根本是不再行動者"（他原加的重點），除了指過去就是其行動已過去者而外還指什么意思呢？"不再"一語是表現過去的話；對一個不具有把過去當作現在以外的某種東西這個普通過去概念的人來說，這話是沒有意義的。因此，他的定義前后循環。他所說的實際上等于"過去就是其行動在過去者"。作為一個定義而論，不能認為這是一個得意杰作。同樣的道理也適用于現在。據他講，現在即"正在行動者"（他原加的重點）。但是"正在"二字恰恰引入了要下定義的那個現在觀念。現在是和曾在行動或將在行動者相對的正在行動者。

2021-03-07 　　我對上述條件還要附加一點，其實這一點也只是以上條件的繼續而已。那就是，除了我們兩人同意以外，誰也不能把我們分開。這一條是極關緊要的，我甚至希望學生和老師也這樣把他們自己看作是不可分離的，把他們一生的命運始終作為他們之間共同的目標。一旦他們覺察到他們以后是要離開的，一旦他們看出他們有彼此成為路人的時刻，他們就已經成為路人了；各人搞各人的一套，兩個人都一心想到他們將來不在一塊兒的時候，因此，只是勉勉強強地相處在一起。學生把老師只看作他在兒童時候遇到的災難，而老師則把學生看作一個沉重的負擔，巴不得把它卸掉；他們都同樣盼望彼此擺脫的時刻早日到來；由于他們之間從來沒有真心誠意的依依不舍的情誼，所以，一個是心不在焉，一個是不服管教。

2021-03-07 我已經盡力解釋了植物怎樣由于輕微的和不規則的、最初對于它們并無用處的旋轉運動這種傾向的增大而變為纏繞植物；這種運動以及由于觸碰或搖動而起的運動，是運動能力的偶然結果，并且是為了其他有利的目的而被獲得的。在攀緣植物逐步發展的過程中，自然選擇是否得到使用的遺傳效果之助，我還不敢斷定；但是我們知道，某種周期的運動，如植物的所謂睡眠運動，是受習性的支配的。

2021-03-07 　　金無足赤，領導者對人才不可苛求完美，任何人都難免有些小毛病，只要無傷大雅，何必過分計較呢？最重要的是發現他最大的優點，能夠為企業帶來怎樣的利益。比如，美國有個著名的發明家洛特納，雖然酗酒成性，但是福特公司還是誠懇邀約其去福特公司工作，最后，此人為福特公司的發展立下了汗馬功勞。

2021-03-07 孟子曾經與一個個體農業小生產者的代表許行，進行過辯論。